Archivo de la categoría: 1987
Sindicalismo de clase y reformismo escolar
Sindicalismo de clase y reformismo escolar Artículo publicado en dos partes. Aporta una sistematizada reflexión formal sobre los aspectos que un sindicato que se proclama de clase y de masas debería debatir para ubicarse adecuadamente en el contexto de las … Sigue leyendo
Publicado en 1987, Sindicalismo de clase y reformismo escolar
Etiquetado Escuela pública, Formación del profesorado, Reformas escolares, sindicalismo
Deja un comentario
Pensamiento del Profesor y Concepción Curricular
Pensamiento del Profesor y Concepción Curricular También este artículo viene a ser una presentación, en el ámbito de la denominada “renovación pedagógica” de la aportación del autor al documento “Bases para el desarrollo curricular (primer borrador )”. A partir de … Sigue leyendo
Publicado en 1987, Pensamiento del Profesor y Concepción Curricular
Etiquetado Autonomía profesional, currículum, Desalienación, Didáctica, Epistemología, Formación del profesorado, profesionalidad docente, Profesor investigador, Reformas escolares, Relación teoría práctica, Sociología
Deja un comentario
El porqué de una bases para el Desarrollo Curricular y la Formación de los Profesores
El porqué de unas bases para el Desarrollo Curricular y la Formación del Profesorado Se trata de una presentación en la revista del “Colectivo Pedagógico de Asturias” (por entonces el Movimiento de Renovación Pedagógica más numeroso de dicha región) del … Sigue leyendo
Pensamiento general y concepción curricular
Pensamiento general y concepción curricular Primera parte de un documento (Bases para el desarrollo curricular -primer borrador-, realizado conjuntamente con Josetxu Arrieta y César Cascante)en el que se trataban de establecer unas bases iniciales para que el profesorado asturiano se … Sigue leyendo