Didáctica y práctica política: La Plataforma Asturiana de Educación Crítica
Se trata de una nota de presentación de la Plataforma Asturiana de Educación Crítica, en la que se plantea cómo un genuino enfoque crítico no meramente teórico o académico sino comprometido con la práctica, en la enseñanza ha de traer consigo un equilibrado acercamiento entre la orientación hacia los aspectos didácticos de la profesión y el compromiso con la actividad política tendente a cambiar la educación. Se reflexiona asimismo sobre las dificultades para que eso se vaya produciendo en cada uno de los miembros que se agrupan en la organización reseñada.