Dialogando con mis críticos sobre diversos aspectos de la didáctica de las ciencias sociales
En este texto el autor responde a las críticas de que fueron objeto alguna de sus ideas con respecto a la didáctica de las ciencias sociales. Con ello trata de cultivar el debate y el diálogo que precisamente propugna como estrategia que se debe fomentar entre los interesados en la enseñanza de «lo social». En concreto responde a los Dres. Alberto Luis Gómez y Alfonso Guijarro.